“农村教育的最终目的，还是集中优质教育资源、提高教学质量。”范和生说。

　　教育部门学校撤并与否要看家长

　　针对农村师资力量不均衡的现状，安徽省教育厅基础教育处的一位工作人员表示，目前在我省的农村地区特别是山区，教师与学生配比不均衡的情况确有存在，而这几年相关部门也在通过撤并等方式整合教育资源。

　　“确实因为生源减少需要撤并学校的，县级政府也得履行撤并方案的制定、论证、公示、报批等程序。”该工作人员出具的一份材料显示，早在今年1月8日，安徽省政府就曾下发《关于规范农村义务教育学校布局调整的实施意见》，其中详细地列出了对县域内教学点、村小学、中心小学、初中学校布局以及学校撤并的标准。

　　在学校的设置上，原则上要求每个乡镇都应设置初中，人口相对集中的村要设置村小学或教学点，人口稀少、地处偏远、交通不便的地方应保留或设置教学点。而农村中小学撤并的程序，除了有严格的流程与规范外，还得按照“一校一议”的原则举行学校撤并听证会，以公开票决的方式形成是否同意的撤并意见。也就是说，如果多数家长反对、学校撤并后学生上学交通安全得不到保障、撤并后造成学校超大规模或“大班额”问题突出等现象，都不得强行撤并现有学校或教学点。