当社会一味追求学术型专业培训，其实很多时忽略了另一方向的职业、技术型大学的需要。台湾面对青年失业问题严重，社会开始提出要向德国、瑞士等地取经，发展技术型学校。

　　例如德国结合政府与业界力量，共同为年轻人打造技能课程，学生每周既到学校上课又到企业受训，确保他们所学的技能，正是市场上需要。瑞士66%中学生在毕业后不是到大学，而是到职业学校，做半工半读的学徒，学得一技之长，并考取相关的专业牌照，前景不比一般大学毕业生逊色，如瑞士刀、钟表便反映这职场文化。

　　年轻人慨叹难向上流，港府固然要尽力打破局面，加强开创新创力度，为年轻人打造更广阔的发挥空间，但另一方面，是否也要反思人才培训的政策?行行出状元，蓝领或白领的框框不易打破，但若可将眼光放远些，或可看到另一片天空。