考场里，考生正在苦思冥想。

　　新安热线摘  昨日，合肥市“一模”考试全部结束。从考生的反应来看，试卷尤其是理科科目难度有些超乎他们的意料。对此，老师们认为“一模”前夕刚刚进行完教学，尚未进行系统复习，因此考生即使考得不理想也不要太在意，“一模”就是为了让学生发现不足，进行后期的补缺补差。

　　数学（理）

　　计算量大，得高分难

　　合肥一六八中学 汪聪

　　题型、题量都与去年高考题相同，试卷结构稳定，考点分布合理，试题难易适中。但是有一定的计算量，多题把关，分散难点，有较好的区分度。全卷对于高三学生的复习，查漏补缺起到了很好的作用。

　　选择题和填空题涉及复数运算、集合、三视图、等差数列性质、排列组合、平面向量等，试题非常注重在知识网络交汇处设题。两类题型对基础知识、基本数学思想方法的考查全面到位。解答题中，第16题对三角函数的知识考查非常全面;第17题考查概率与统计、期望问题，彰显了对基础知识基本概念的考查;第18题数列题是学生熟悉的知识点;第19题入手较宽，阶梯上升，让不同层次同学都有得分空间;第20题立体几何，考查空间想象能力、推理论证能力，计算量较大;第21题考查了椭圆、抛物线、圆的综合性质，对能力的要求较高，多数考生入手容易，想得高分很难，从而加大区分度。

　　数学（文）

　　重视深度，不求全面

　　合肥一六八中学 王孝金

　　相对理科数学，文科数学的难度要小一些。本次命题范围与高考范围一致，考查目标为高中数学的重点知识与主干知识。试卷延续了去年高考试题的基本特点，尤其是重点知识考查比重非常接近。难易程度也是分类把关，从易到难，区分度比较明显。

　　本试题符合《考试大纲》的要求。在重视全面考查的基础上突出了对数学主干知识的考查力度，使基础知识的考查达到了一定的深度，没有刻意追求知识点的覆盖面;题目科学合理，试题语言准确、简洁、自然，没有堆砌知识点的痕迹。试题从形式的和结构稳定上来讲，让考生没有恐惧感和畏难情绪，给考生较大的空间。

　　政治

　　重视基础，考查热点

　　合肥六中 刘义堂

　　政治试题呈现的方式多种多样，有计算题、漫画题、图表题、古诗、哲理名言、材料题。试题关注社会热点，体现安徽地方特色。选择题题干表述简洁，贴近生活、贴近学生;非选择题立意明显，设问指向明确。

　　立足基础：试题注重对考生基础知识、基本技能、基本方法的考核，尤其注重基础知识的理解和运用;突出主干：试题突出对学科主干知识的考查，是对课本主干知识的迁移、深化和扩展;关注热点：电商价格战、营改增、十八大、幸福安徽建设、钓鱼岛等热点问题成为题目载体;强调能力：试题立足基础，但更强调对能力的考查。因此，既要注重学科内综合，又要注意寻找时政热点与教材相关结合点，建构好学科知识体系。