新安热线摘  人力资源社会保障部副部长王晓初2日在全国专业技术人才工作座谈会上表示，我国将加快推进职称制度改革，健全专业技术人才评价发现机制。

　　据了解，人力资源社会保障部、教育部2009年2月启动深化中小学教师职称制度改革试点，在中小学教师职务系列中增加正高级职称。这项改革是提高中小学教师职业地位，鼓励更多高学历、高素质人才从事中小学教育的重要举措。目前，中小学教师职称制度改革扩大试点已全面推开，职业资格清理规范取得阶段性成果。

　　王晓初表示，今后要加强改革的顶层设计，出台关于分类推进职称制度改革的指导意见，明确改革的总体方向和基本思路。加快推进重点行业、主体系列分类改革，在扩大试点基础上，全面开展中小学教师职称制度改革，启动工程技术人员职称制度改革试点，研究提出会计、技校等系列职称改革意见。同时，落实中央减少资格许可和认定的要求，加快完成职业资格清理规范工作。