新安热线网摘  老师要注意保护学生隐私，教育高中生正确对待和异性同伴的交往，知道友谊和爱情的界限。日前教育部下发了修订后的《中小学心理健康教育指导纲要》(以下简称《纲要》)，并组织评选出了首批20个全国中小学心理健康教育示范区，我省淮南市也在其中。

　　《纲要》提出，各地中小学须开设心理健康教育课，加快建立心理辅导室，把学生请进辅导室开展心理援助的过程中，老师必须遵守职业伦理规范，要在学生知情自愿的基础上进行，严格遵循保密原则，保护学生隐私。在对中小学生进行心理援助时，要谨慎使用心理测试量表或其他测试手段，不能强迫学生接受心理测试。

　　据悉，首批的20个城市要逐步配齐心理健康教育专职教师，每所学校至少配备一名专职或兼职心理健康教育教师，并逐步增大专职人员配比。

　　《纲要》提出，心理健康教育应从不同地区的实际和不同年龄阶段学生的身心发展特点出发，做到循序渐进，设置分阶段的具体教育内容。其中，高中阶段要培养学生职业道德意识、担当意识和社会责任感，老师和学校还要帮助学生积极应对考试压力，正确对待和异性同伴的交往，知道友谊和爱情的界限。